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南京出台条例 把“上学那些事儿”被纳入监督

把“上学那些事儿”被纳入监督“上学”包括在监督范围内。□本报记者罗沙沙通讯员肖利民教育水平是一个国家是否强大的最重要的基础。教育督导是保证教育顺利、高水平的重要任务。教育监督是我国教育法规定的基础教育制度之一,是教育管理的重要组成部分。例》)发布。实施《0x9a8b]教育,提高教育质量,促进教育科学发展,从法律层面系统地设计教育督导制度,为构建完整的教育督导制度奠定了法律基础。教育监督立法例的副省级城市。南京市人大法律委员会副主任钟连勇说:“这一次,教育监管的规定是以规定的形式来规定的,从政府规定到法律层面的有效性大大提高了。”教育监督不仅具有检查、检查、监督和评价的功能,还具有反馈、指导、咨询和服务的功能。[0X9A8B]教育督导是指市、区人民政府和江北新区管理机构依法开展的监督、检查、评估、指导等活动,包括学前教育、初等教育和其他形式的教育督导活动。以及中等教育。

《南京市教育督导暂行规定》规定公立和私立托儿所,幼儿园,普通中小学,中等职业学校,特殊教育学校,市立学院,青年宫,教育科学研究,教师培训,电气化教育,教育设备和招生市的管辖权考试和其他非学位教育机构等教育机构受到监督。

“包括该市所有私立学校。”南京市政府教育督导委员会副组长兼副检察官黄辉告诉记者。据悉,南京市政府教育督导局将对明年私立学校的招生活动进行专项监督,进一步推动全校公民依法办学,规范招生。

监督7种类型的事项

例》很显然,南京市政府,区政府和江北新区管理组织成立了教育督导委员会及其办公室教育督导办公室,负责具体实施教育督导工作。

件和改善。

学校监督的实施包括依法自我赞助和民主管理;建立教师的道德和风气,建立和实施入学,学生身份管理,安全,健康和健康;教育经费,教学和生活设施管理和使用等7类事项。

例》显然,有必要在城市建立监督和监督制度。教育督导机构应根据区内中小学和幼儿园的布局和规模确定责任区,并提供不少于两名检查员作为负责监督,对每所中小学和幼儿园进行定期监督。责任范围。校长的姓名,照片,联系方式和监督应在学校门口的显着位置公布。

例》建议教育督导机构每五年对同级人民政府有关部门,下级人民政府及有关部门进行至少一次全面监督或专项监督。教育督导机构每3至5年对其管辖的学校进行一次全面监督,并按照年度工作计划进行专项监督。负责的主管定期监督他们监督和监督的学校,每月不少于一次。对于未在学校标准化,报告和核实的学校,应增加专项监督或定期监督的数量。

另外,教育督导机构应根据教育发展现状和实际需要,委托或委托第三方评估机构开展相关的教育质量评估和监测活动,发布教育质量评估报告和监测结果。教育督导报告应当通过政府网站,教育督导信息平台等渠道向社会公布。同时,教育督导要加强信息化建设,通过建设教育督导信息平台收集监督信息,征求监督意见,发布监督结果,提高教育督导质量和效率。

全职兼职监督员齐聚一堂

例》明确教育督导机构应配备专职从业人员进行教育督导,并可根据教育情况聘请一定数量的兼职督察。监督工作。

其中,专职检查员包括主任检查员,副主任检查员和其他专职检查员。主任检查员和副主任检查员由政府机关和行政机关任免,不得兼任同级教育行政部门的领导职务;其他专职检查员应当按照行政机关的人事管理权限和程序任免。

件,他们将有机会被聘为兼职检查员。

目前,南京有161名检查员,其中市政府检察员96名,市政府教育督导委员会专家65名。 “为了提高监督和评估工作的客观性,我们还特别挑选了新闻界,法律界和纪律检查专员的代表,”黄辉说。

例》同样清楚的是,兼职检查员的任期为三年,任期不超过三个。在开展教育督导工作中,与专职检查人员享有同等的权利和义务,包括在教育监督机构组织的责任,综合监督和专项监督等方面对学校进行定期监督,组织参与教育发展。由教育督导机构。 4种权力,如地位和教育质量评估和监测。

例》还建议公民可以通过参加研讨会,参与问卷调查或直接向负责的主管反馈监督工作的准备,发展和监督来参与教育监督工作。

5种情况将受到处罚

例》故意设立两章关于监督结果和法律责任的应用。”钟连勇介绍,市,区人民政府和江北新区管理机构及其有关部门应当将教育督导报告和评估报告以及监测结果作为监督单位评估,奖惩的重要依据。他们的相关负责人,以及教育政策和教育决策。安排教育计划的重要参考。

例》规定被监督单位及其工作人员拒绝或阻挠教育督导机构或者检查员依法实施教育督导;隐瞒事实,欺诈行为,欺骗教育督导机构或检查员;未按照监督意见或未按规定予以纠正的,整改报告由教育督导组织处理;如果有五种情况,如检查员或反映情况的,有关部门将按规定认真处理。

例》明确,被监督单位应当按照监督意见进行整改,并在规定的时限内向教育督导组织报告整改情况,并进行教育。监管机构将检查整改情况。

例》指出教育督导机构应根据监督结果分析教育法律法规,国家教育政策,政策和教育教学中的一般问题,并对教育管理提出建议。和改革。

例》实施的专项检查,以促进教育监督工作的真正落实和实施,”南京市人民研究室主任王利民说。国会常务委员会和发言人。